Ogni aula è diversa.
Per questo ogni percorso prende forma a partire dalle persone e dagli obiettivi del gruppo.
Progetto percorsi di formazione sull'intelligenza artificiale in contesti molto diversi tra loro. Cambiano le persone, le domande e le esperienze con cui entrano in aula. Per questo ogni percorso nasce dall'ascolto, prima ancora che dai contenuti.
Per chi
Aziende e team di lavoro · studi individuali e piccoli gruppi · scuole · enti pubblici e associazioni · ordini professionali · professionisti che lavorano da soli.
Come nascono i miei percorsi
Ogni percorso prende forma poco alla volta. Si comincia dall'ascolto, si lavora insieme in aula e si costruisce qualcosa che possa continuare a essere utile anche dopo.
Prima · Ascolto e progettazione
Un confronto per capire chi siete, cosa sapete già fare e dove l'intelligenza artificiale può entrare davvero nella vostra vita. Il percorso nasce da lì.
Durante · L'aula
Si lavora a partire dalle situazioni che conoscete già. Gli esempi sono tratti dalle situazioni che incontrate ogni giorno nel vostro lavoro. Si prova, si sbaglia, si capisce. Nessuna domanda è fuori posto.
Dopo · La consegna
Schede operative, criteri e domande guida restano a voi. L'obiettivo è lasciare strumenti che possiate usare anche quando incontrerete qualcosa di nuovo.
Il metodo
Ogni percorso è diverso. Il metodo che guida la sua progettazione, invece, resta lo stesso: scegliere la domanda giusta, avvicinare i concetti complessi a ciò che le persone sanno già fare e dare loro un ordine, consegnare strumenti che possano continuare a usare in autonomia.
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